Diedakties
In ontwikkeling

Milo & Lize en de vraagflessen van Ankereiland

Met Milo & Lize · opgroeien, grenzen en weerbaarheid

Zo gaan we om met de gevoelige onderwerpen Alle materialen

Milo en Lize zitten aan de kust van Ankereiland bij een aangespoelde fles met een briefje erin, met een vuurtoren op de achtergrond, naast een bord met de titel Milo en Lize — De vraagflessen van Ankereiland.

Waar deze leerlijn over gaat

Kinderen krijgen tijdens hun ontwikkeling te maken met vragen waar niet altijd vanzelfsprekend over wordt gesproken. Sommige gaan over veranderingen tijdens het opgroeien. Andere over gevoelens, vriendschappen, verliefdheid, grenzen, lichamelijke ontwikkeling, veiligheid, of situaties die kinderen online en offline tegenkomen.

Op Ankereiland spoelen die vragen aan in flessen. Milo en Lize ontdekken, stellen vragen en komen situaties tegen die aanleiding geven tot kennis, gesprek en reflectie.

Het uitgangspunt is dat kinderen betrouwbare informatie krijgen, leren dat vragen stellen normaal is, en vaardigheden ontwikkelen waarmee ze hun eigen grenzen en die van anderen beter leren begrijpen en respecteren.

Zo gaan we om met de gevoelige onderwerpen

Dit is de leerlijn waarbij een school en een ouder vooraf willen weten waar ze aan beginnen. Terecht. Daarom leggen we het hier uit in plaats van in een handleiding.

  • Stap voor stap en leeftijdsgericht. Onderwerpen worden aangeboden op het moment dat ze passen bij de ontwikkeling van de groep.
  • Het verhaal is de veilige ingang. Er wordt gepraat over Milo en Lize, niet over de kinderen in de klas.
  • Niemand hoeft iets persoonlijks te delen. Nooit. Een kind dat liever luistert, luistert.
  • De leerkracht houdt de regie. Die kent de groep, weet welke onderwerpen extra gevoelig liggen en wanneer een gesprek verdieping of juist rust nodig heeft.
  • Scholen kunnen de inhoud vooraf volledig inzien, zodat ouders geïnformeerd kunnen worden voordat de lessen beginnen.

Zodra de leerlijn af is komt hier een overzicht per groep van welke onderwerpen wanneer aan bod komen.

In ontwikkeling

Deze leerlijn is in ontwikkeling

In ontwikkeling · Wil je bericht krijgen zodra dit klaar is?

Praktische gegevens

  • Voor welke groepen, hoeveel lessen en hoeveel tijd per les: dat staat vast zodra de leerlijn af is.

Wil je bericht krijgen zodra dit klaar is?

Laat je e-mailadres achter en je hoort het als een leerlijn klaar is om uit te proberen. We sturen niets anders — geen nieuwsbrief, geen reclame.

Ik gebruik je adres alleen om je te laten weten wanneer deze leerlijn er is. Daarna verwijder ik het. Zie de privacyverklaring.

De andere leerlijnen

Zyro de lynx en Vexa de uil in het Cyberbos, bij een grote boom met oplichtende blauwe draden.
In ontwikkeling

Zyro & Vexa en de missies van het Cyberbos

Mediawijsheid en de digitale wereld — niet vanuit angst, maar vanuit vertrouwen.

Lees meer
Milo en Lize bij een groot kompas in een haven, met het bord Milo en Lize — Het Groeikompas.
In ontwikkeling

Milo & Lize en het Groeikompas

Ontdekken wat je kunt, wat je moeilijk vindt en wat je helpt als het niet lukt.

Lees meer